·情景诗表演·

             小翰林习家训

                        （修改稿）                                           

                                            ·撰稿：胡小元·

        【音乐起，11名何园“小翰林”捧读竹简，朗诵《何氏家

          训》“三字经”。 4名“何家千金”流动领诵。

背景声：“何家人，望江籍，求功名，登科第，长宦游，多不易，祖

        有训，传子弟……”

千金甲：美丽的何园，清幽的家庙，

        脚步轻轻，游客如潮。

这里是纪念何氏祖先的地方，

        也是领悟家规祖训的人生校园。

小翰林：“何家人，望江籍，求功名，登科第，长宦游，多不易，祖

        有训，传子弟……”

千金乙：家族谱系如同一棵大树，

        繁花似锦，根深叶茂……

而这些可爱的孩子，

        就像大家庭雨后春笋般的小苗。

        孩子们！你们好。

小翰林：导游姐姐好！

千金丙：他们都是何园的小翰林。

我们园林人，上岗之初，

手持《何氏家训》，时时阅之，习之诵之。

千金甲：何家祖籍安徽望江，这部家训创于明朝。

何氏家训，以此为祖。

它教导着我们做人做事的道理。

小翰林们!你们了解何氏家训吗？

小翰林：了解。

小翰林1：十一则训文篇篇药石，言言龟鉴。

        首条便是“孝亲敬长之规”！

千金丁：对，所谓“百善孝为先”，

        从小尊敬父母，听从教诲。

长大建功立业，光彩门庭。

       小翰林2：第二条 “隆师亲友之规”，

        就是告诉我们要尊师重教，善朋待友，礼节非常重要！

千金甲：尤其是乡贤老人，学问深厚，

        大家都要虚心讨教。

小翰林3：第三条 “鞠育教养之规”，

千金乙：  教育从娃娃开始。

千金丙：节俭自持，戒骄戒躁，永保家道兴旺！

是家规中的那一条呢？

小翰林4：这是第四条 “节义勤俭之规”，

千金丁：“读书写字之规”又该如何理解呢?

小翰林5： “读书写字之规”说的就是读书治学之道。

千金丙：没错，读书才能明理，读书才能立德。

小翰林6：第六“出处进退之规”，

          欲成大器，必先退之。应常思进退之道。

千金丁：是啊，要做到穷不馁，富不骄，

        先天下之忧而忧，后天下之乐而乐！

小翰林7：第七说的是诚以待人，信誉结交。

小翰林8：第八说的是衣食简朴，不要忘本。

小翰林9：第九叫权衡，人不可欺心，不可欺天。清白做人。

千金甲：心存公正，严格律己！修养品德从身边日常小事做起。

小翰林10：第十讲的是“撑持门户之规”，

千金乙：服务国家建功立业，

对于小家要正兴家业，尽职尽责。

持之以恒，门风清廉可守可保！

小翰林11：第十一，也就是最后一则，

          “保守身家之规”

         提出了修身与齐家的八大禁条。

千金丙： 对！要点就在于戒贪，

贪心是自毁前程、自坏门庭的泥沼！

全  体：引导人们以德以礼，以廉以俭，力戒恶习，避恶扬善。

千金丁：瞧，古人有这么多先见之明，

        到今天还是能洗涤心灵，净化世道！

千金甲：学习《何氏家训》，

        便懂得何家做人做事成功的诀窍！

这是多么的重要，多么的不可缺少！

千金乙：以仁礼存心，以孝顺父母，兄友弟恭，姊妹和睦为根本，

努力学习先贤圣人，对家人要孝悌，对世人要谦逊。

全  体：社会主义核心价值观，

        汲取着前人的滋养，助推着时代的浪潮。

        新一代家风正在弘扬光大，

        愿它如春风、如阳光在我们心头遍吹普照！

小翰林（继续朗读）：“十一保守身与家，八大禁律伴生涯，子子孙孙

        牢记住，根深叶茂满树花……”

        【全体造型定格，结束。